Más de 820 estudiantes de escuelas secundarias participaron del debate del Modelo de Organización de las Naciones Unidas (ONU) 2024, junto a docentes, inspectores y directivos.
Como es habitual cada año, la actividad se llevó adelante en la Casa de la Cultura, donde los alumnos y alumnas pertenecientes a 43 instituciones educativas de gestión pública y privada de la Región se hicieron presente para participar de un juego de roles y de debate.
Durante la propuesta, concretada por la Secretaría de Educación, Ciencia y Tecnología local, los estudiantes representaron a distintos países del mundo, investigaron sobre sus posturas ideológicas, económicas y sociales, en un ejercicio de aprendizaje democrático, y debatieron sobre distintas temáticas en busca de consensos. Entre ellas, sobre los ejes “Tratado Antártico”, “Indigencia y Desnutrición Infantil”, “Libertad de prensa y monopolios mediáticos”, “Desarme armas nucleares”, “Inteligencia Artificial”, Conflicto en la islas del Atlántico Sur en 1982” y “Derechos de la Mujer”, entre muchos más.
“Es una alegría ver la cantidad de jóvenes que dijeron presente en esta nueva edición del Proyecto ONU, una iniciativa que invita y fomenta el debate. Esta vez con la presencia de escuelas de nuestra región, todos unidos con el objetivo de formarnos, compartir opiniones y fortalecer el valor de la palabra. Los felicito por el gran trabajo realizado”, subrayó el intendente Mariano Cascallares.
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Esta vez, además de establecimientos educativos de nuestro distrito, también participaron estudiantes de los partidos vecinos de Presidente Perón y de Lomas de Zamora. Este importante espacio de diálogo impulsado por el Municipio browniano invita a la reflexión, la capacitación y al debate, en torno a las problemáticas del barrio, la comunidad y la sociedad en general, además de promover la conciencia sobre distintas problemáticas y también plantear alternativas de acción.
